Objektivität | Unterscheiden von Messen und Bewerten; Sachlichkeit |
Reliabilität (Zuverlässigkeit) | Gleiche Ergebnisse bei Wiederholung, Ausschalten des Zufalls |
Validität (Gültigkeit); d.h. Inhaltsadäquatheit | Rechenleistungen
bei Textaufgaben sollen auch die Rechenleistungen
erfassen, nicht die sprachlichen Fähigkeiten;
Rechtschreibung darf nicht anhand der äußeren Form beurteilt werden. |
Quelle: Ingenkamp 89
© Claus-Henning Ammann 2002, www.multimedia-pflege.de